COSA FARE QUANDO UNA PAROLA VIENE PRONUNCIATA MALE? Durante i primi anni di vita, è normale che i\le bambin* attuino dei PROCESSI di SEMPLIFICAZIONE linguistica per rendere più facile la pronuncia di alcune parole. Cosa possiamo fare nel quotidiano per accompagnarl*...
Bentornati nella nostra rubrica dedicata ai DSA. Per questo ultimo articolo lascerò nuovamente la parola alla mia collega Sara Martinelli (psicomotricista ed educatrice dello studio Iro Iro), che ci parlerà della DISCALCULIA. Buona lettura! La Discalculia è un...
Bentornati nella rubrica dedicata ai DSA! Oggi rispondiamo ad un’altra delle domande che spesso mi vengono rivolte da genitori e insegnanti della scuola d’infanzia: esistono degli indicatori per riconoscere i DSA? Come abbiamo già spiegato, una corretta diagnosi può...
Nonostante siano passati almeno 20 anni, ancora ricordo bene la sensazione, al rientro in classe a settembre, di aver perso “fluidità” nella scrittura. La penna scivolava con difficoltà, la mano si indolenziva presto. Che le vacanze allontanino le tabelline? Uno...
Avete mai sentito parlare dei silent book, i libri senza parole? Sono dei volumi che raccontano una storia attraverso i disegni, senza il testo scritto. Sono adatti a tutti i bambini perché le immagini rappresentano un mezzo di comunicazione universale che abbatte...
